Курс граматики "Вступ до Лінгвокарти"
Неділя, 23.09.2018, 19:12
| RSS
Уроки англійської мови з Іриною Опеченик
Головна Каталог статей
Меню сайту
Категорії розділу
Поради [11]
Ігри [4]
Граматичний і лексичиний мінімум для батьків [0]
Типові характеристики сприйняття дітьми світу [8]
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Форма входу

Головна » Статті » На допомогу батькам » Типові характеристики сприйняття дітьми світу

Характеристика дитини з кінетичною (тілесно-руховою) домінуючою здібністю.


Увага! Якщо Ви не розумієте англійської граматику - це не Ваша вина! Вам просто її незрозуміло пояснюють. Ознайомся з Візуальною граматикою і перестань учити правила! Заповни форму нижче і отримай більш детальну інформацію на свою поштову скриньку.
Як вивчити англійську мовуПроявляється в здатності контролювати рухи тіла, майстерно вправлятись із предметами, конструювати їх; спроможності сприймати навчальну інформацію в разі залучення до фізичної діяльності.
Учні з домінуючою кінетичною здібністю найкраще навчаються, будучи залученими до активної фізичної взаємодії з оточенням. Такі учні, як правило, займаються спортом, беруть участь у змаганнях. Вони талановито майструють, конструюють предмети з різних матеріалів, із задоволенням беруть участь у драматизаціях, майстерно виконують пантоміму, використовують «мову тіла» в спілкуванні. Тактильні відчуття викликають у пам’яті таких учнів образи, мовні явища та бажання їх відтворювати.
Можливі шляхи активізації учнів з домінуючою кінетичною здібністю на уроках англійської мови:
•    залучення до конструювання, створення предметів з різних матеріалів;
•    надання можливості розглядати, передавати, розташовувати предмети в процесі навчання;
•    використання методу повної фізичної реакції на уроках з мови
•    залучення до активних, рухливих ігор, змагань;
•    надання завдань з використанням пантоміми, інсценування драматизації;
•    використання настільних ігор;
•    надання завдань, які передбачають складання цілого з окремий частин (scrambled texts, picture puzzles);
•    використання комп’ютера.
•    Засоби навчання: реальні об’єкти, магнітні дошки, настільні ігри, матеріали для конструювання (клей, кольоровий папір пластилін, глина), костюми, грим.
Категорія: Типові характеристики сприйняття дітьми світу | Додав: Anne (12.02.2012)

Переглядів: 518 | Коментарі: 2 | Теги: | Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 1

1  
It's a pluraese to find someone who can identify the issues so clearly



Пошук
Що необхідно, щоб вивчити
англійську мову



Мій досвід вивчення
англійської мови


Як вивчити англійську мову
за допомогою моделювання

Copyright MyCorp © IrishkaStar
Яндекс.Метрика
Створити безкоштовний сайт на uCoz